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排序方式：

“阳光体育运动”背景下天津市普通高校大学生体育运动负荷的测试分析被引量：3: 2014年; 运用SUUNTO TRAINING MANAGER 2006心率团队包,实时监测天津市普通高校大学生在阳光体育运动体育课和课外体育活动两个主体实施环节全过程的心率变化情况,旨在通过心率反映锻炼时的运动强度特征,进而分析在落实阳光体育运动实践环节大学生锻炼时运动负荷的合理程度及锻炼的实效性,为进一步提高和促进阳光体育运动开展的科学化水平提供理论及实践指导.; 金宗强姜卫芬赵培军马斌虎; 关键词：阳光体育运动大学生测试分析

“阳光体育运动”背景下中学生体育课运动负荷测试分析被引量：17: 2014年; 主要采用测试法、数理统计法,对"阳光体育运动"背景下五所中学的120节体育课运动负荷情况进行了测试和评价分析,旨在揭示当前中学生体育课运动负荷现状及问题。结果表明:(1)所测试的120节体育课运动负荷强度属于中等。不同年级间心率指数均存在明显差异,全课心率指数值由大到小排序为高一、初二、高三、高二、初一、初三。(2)从不同性别来看,男生体育课运动负荷强度为中等,但体育课的心率指数结构变化不合理;女生由于基本部分和结束部分生理负荷刺激偏低导致其全课心率指数等级为小负荷等级。(3)从不同教学内容看,体育课全课心率指数由大到小排序依次为球类、素质球类混合课、田径球类综合课、田径、健美操、武术。按运动负荷等级划分,前三者可以列为中等,而后三者则属于小负荷等级范围。可见,教学内容是影响体育课生理负荷量的主要因素,无论单独的球类课还是结合球类的混合课,对学生的生理负荷影响效果相对较好。; 金宗强姜卫芬鲍勇赵培军; 关键词：阳光体育运动中学生体育课

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全国教育科学规划课题(ELA090431)