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北京市教育科学“十一五”规划课题(CEAl0130)
作品数:
2
被引量:9
H指数:1
相关作者:
李湘萍
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相关机构:
北京师范大学
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发文基金:
北京市教育科学“十一五”规划课题
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李湘萍
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年份
2篇
2011
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我国从业人员参与在职培训影响因素研究
被引量:9
2011年
本文利用我国企业员工培训和继续学习两项调查数据。运用描述统计和计量回归方法。着重分析企业从业人员参与在职培训的影响因素。研究发现:①年龄、户籍、编制、教育程度、此前培训经历、工作岗位性质及所在企业所有制性质是影响从业人员参与企业在职培训的重要因素。②在其他条件相同情况下3,次要劳动力市场员工参与企业在职培训的机会显著低于主要劳动力市场的员工。在实证分析结果基础上,文章提出改善相对弱势从业人员培训参与状况的建议和对策。
李湘萍
关键词:
在职培训
劳动力市场
我国劳动力市场分割与职业培训现状研究
2011年
我国劳动力市场存在着较为明显的二元分割特征。从立法与投入的角度看,当前我国企业从业人员职业培训立法欠缺,法规体系亟待健全;同时,从业人员职业培训的经费投入不足,管理效率有待提高。
李湘萍
关键词:
劳动力市场
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