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中国留学基金(USYD)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：张行雷勇夏健刚宋黎明更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电气工程

主题

  • 1篇电工学
  • 1篇电工学课程
  • 1篇学习法
  • 1篇问题学习法
  • 1篇课程
  • 1篇基于问题学习
  • 1篇基于问题学习...
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探讨
  • 1篇工学
  • 1篇概念图
  • 1篇PBL

机构

  • 1篇四川大学

作者

  • 1篇宋黎明
  • 1篇夏健刚
  • 1篇雷勇
  • 1篇张行

传媒

  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于PBL的电工学课程教学改革探讨被引量：5
2008年
基于问题学习法（PBL）是一种课程结构和方法，它强调学生同时发展高层次的思维方式、掌握知识基本概念和实践能力。本方法让学生面对的是实际状况下的问题，学生自己就是解决问题的主角。结合四川大学电工学课程教学的现状，文章探讨了如何利用PBL等教学法提高教学质量，提高非电类学生对本课程的学习兴趣。
雷勇夏健刚张行宋黎明
关键词：概念图电工学
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共1页<1>
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