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国家教育部“985工程”(MUC98507-010512)

作品数：1 被引量：11H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇群体性
  • 1篇群体性事件
  • 1篇群体性事件研...
  • 1篇价值立场

机构

  • 1篇中央民族大学

作者

  • 1篇王旭辉

传媒

  • 1篇云南民族大学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
群体性事件研究的回顾与反思——概念、分析要素与价值立场被引量：11
2012年
近些年来,伴随我国群体性事件的突增和多学科研究主体的不断介入,群体性事件研究快速累积。但截止目前,研究者仍在概念界定、分析要素阐释及价值立场定位这三个层面存在明显分歧。这一方面影响研究者之间的核心概念及话语体系共享,另一方面也在一定意义上导致对群体性事件研究中某些根本性问题的淡化甚至忽略。
王旭辉
关键词：群体性事件价值立场
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共1页<1>
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