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教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(201202026)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:杨秀菊殷杰更多>>
相关机构:山西大学太原科技大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇社会学

主题

  • 2篇哲学
  • 2篇释学
  • 2篇诠释学
  • 2篇科学哲学

机构

  • 2篇太原科技大学
  • 2篇山西大学

作者

  • 2篇殷杰
  • 2篇杨秀菊

传媒

  • 2篇科学技术哲学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
科学诠释学初探(上)被引量:1
2012年
诠释学作为关于理解与解释的古老学科在近、现代的发展体现了理解、解释与应用的统一,并表现了向自然科学领域的进发。当前公众对科学的理解与科学教育的危机也促使人们寻求另一种出路来解决传统分析的科学哲学所带来的疑惑。传统实证主义把科学看成是与真理、事实相关的观点逐渐失去其说服力,自然科学的诠释学分析明确地体现了诠释学有助于理解科学发展与科学进步中令人困惑的问题,比如说高精尖技术的理解以及微观领域的解释问题,当然也包括在科学社会域面所起的作用。科学诠释学分析把人们从旧的科学观中解脱出来,复杂科学的涌现与科技飞速进步促使人们开始从诠释学视角获得可以正确理解科学的概念性工具,科学的诠释学应势而生。
殷杰杨秀菊
关键词:诠释学科学哲学
科学诠释学初探(下)被引量:2
2013年
上篇围绕诠释学词源对科学诠释学的理论来源作出论述,并沿袭哲学诠释学的发展脉络讨论了科学诠释学的产生背景及意义基础,从关于解释的古老技艺开始延伸至当代综合的科学方法论域面上对整个科学诠释学的发展历程作出概述。下篇围绕科学诠释学的研究域面展开,通过对科学研究中的主体性及科学诠释学基本原则的分析,讨论科学诠释学在自然科学与社会科学中的功用。继而根据诠释学基础文本的拓展,作出科学广延文本研究的必要性分析,通过对科学诠释学方法论原则的探讨,论述理解、解释与应用在社会实践上所实现的综合统一。
殷杰杨秀菊
关键词:诠释学科学哲学
共1页<1>
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