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江西省教育科学“十二五”规划课题(12ZD018)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:李东斌孙君洁龚茜温义媛更多>>
相关机构:赣南师范大学赣南医学院丽水学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十二五”规划课题江西省研究生创新基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇教师
  • 3篇高校
  • 2篇女教
  • 2篇女教师
  • 2篇高校女教师
  • 1篇大学生
  • 1篇验证性因素分...
  • 1篇特质
  • 1篇内隐
  • 1篇女性教师
  • 1篇着装
  • 1篇校园
  • 1篇校园环境
  • 1篇面孔吸引力
  • 1篇模仿
  • 1篇模仿行为
  • 1篇教师特质

机构

  • 3篇赣南师范大学
  • 1篇赣南医学院
  • 1篇丽水学院

作者

  • 3篇孙君洁
  • 3篇李东斌
  • 1篇温义媛
  • 1篇龚茜

传媒

  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇赣南师范学院...
  • 1篇心理与行为研...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校女教师面孔吸引力对大学生内隐模仿行为的影响被引量:4
2015年
采用着色范式和再认范式,检查被试在不与目标人物进行人际互动条件下,考察女性教师面孔吸引力程度对大学生内隐模仿行为的影响。结果发现:(1)被试对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高,对高吸引力面孔的再认率也更高;(2)男、女大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度存在差异性,男大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高;(3)青年组和中年组年龄特征面孔吸引力程度对学生的内隐模仿行为的影响无统计学差异。
温义媛龚茜孙君洁李东斌
关键词:女教师面孔吸引力
高校魅力型教师的特质结构研究被引量:1
2013年
通过3个研究:魅力型教师特征的收集;魅力型教师的特质分析;魅力型教师特质结构的验证性因素分析,结果显示:魅力型教师是一个一阶5因素结构,分别为亲和力、教学能力、创新能力、思想品行、专业素养。
孙君洁李东斌
关键词:教师特质验证性因素分析
校园环境下高校女教师着装裸露度的审美偏好
2014年
目的:探讨在校园环境下,学生对高校女教师着装(包括胸部、胳膊和腿部)裸露度的审美偏好。方法:首先采用问卷法了解在校园环境下,学生对女性教师的着装裸露的底线,作为实验材料的基线,绘制27张3(胳膊)*3(胸部)*3(腿部)女性着装裸露度的图片,让289名在校大学生在E-prime程序中对每张图片做出审美偏好选择。结果:①在校园环境下,高校女教师着装最大裸露度为:领口必须包裹整个胸部,袖子最多露出胳膊不能露出肩部,裙长或裤长必须长于大腿中部;②胳膊、胸部和腿部裸露度三者之间存在两两相互影响,三者之间相互影响;③不同性别的大学生对高校女教师着装裸露度的审美偏好大体一致,但男生对女教师着装裸露度有更大包容性。
孙君洁李东斌
关键词:女性教师着装
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