中国民航大学教育教学改革研究课题(xj2009042)
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
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- 浅论情境教学模式在大学英语写作教学中的应用被引量：1
- 2010年
- "情境教学"是指创设含有真实事件或真实问题的情境,使学生在探究事件或解决问题的过程中自觉地理解知识、建构意义。情境教学模式就是通过创设情境,引起学生积极、健康的情感体验,使学习活动成为学生主动的、自觉的活动。从大学英语写作教学的现状入手,通过研究情境教学模式在大学英语写作教学中的具体应用,就如何改变现状,提出了完善大学英语写作教学的三点策略。
- 陈淑仪苑辉
- 关键词：情境教学模式大学英语写作创设
- 建构主义情境教学模式与大学英语写作教学被引量：5
- 2010年
- 由于受传统教学观的影响,我国大学生在英语写作方面普遍存在消极、被动的状态,并且经常遇到内容贫乏、语言运用能力和思维能力差等问题。如何改变这一现状,文章基于建构主义理论,设计一套应用于英语写作教学的情境教学模式及策略,该模式通过加强学生的主动参与和课堂活动与生活、社会的紧密联系,旨在激发学生的写作兴趣,提高学生的思维水平、表达能力和语用能力。
- 曹佳苑辉
- 关键词：英语写作情境教学
