您的位置: 专家智库 > >

全国教育科学规划课题(DJA110293)

作品数:6 被引量:52H指数:3
相关作者:崔岩黎炜刘向红王晓江段峻更多>>
相关机构:陕西工业职业技术学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 4篇高职
  • 3篇职教
  • 3篇职业教育
  • 3篇教育集团化
  • 3篇集团化办学
  • 3篇高职教育
  • 3篇办学
  • 2篇院校
  • 2篇招生
  • 2篇招生制度
  • 2篇招生制度改革
  • 2篇职业教育集团...
  • 2篇职业教育集团...
  • 2篇职业院校
  • 2篇制造业
  • 2篇装备制造业
  • 2篇高等职业院校
  • 1篇德国双元制
  • 1篇德国双元制职...

机构

  • 6篇陕西工业职业...

作者

  • 5篇崔岩
  • 4篇黎炜
  • 3篇刘向红
  • 1篇段峻
  • 1篇王晓江

传媒

  • 5篇中国职业技术...
  • 1篇天津职业大学...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
装备制造业职业教育集团化办学探究
2013年
本文论述了当前高职教育集团化办学的内涵、体制、运行机制以及办学模式,及其在装备制造业背景的高职院校的实践经验,期望对我国高职教育有序开展集团化办学提供参考和借鉴。
崔岩刘向红黎炜段峻
关键词:高职教育集团化办学
高等职业院校招生制度改革的有效途径分析被引量:2
2015年
高职院校招生制度改革,是当前构建现代职业教育体系的重要举措之一。从当前高职院校招生改革现状出发,分析当前高职招生改革的现状和趋势,探讨了深化我国高职招生制度改革的有效途径。
崔岩
关键词:高职教育招生制度
西部高职教育集团化办学体制机制的创新实践被引量:1
2014年
高职教育集团化办学是引导社会各界,特别是行业企业积极支持职业教育的有效探索,是进行产教融合、校企合作的重要平台。本文针对高职教育集团化办学过程中出现的内涵界定、协调运作和体制机制创新等问题,通过具体实践,形成了相关概念解析、管理体制创新、运行机制创新、办学模式创新、人才培养模式改革创新、评价体系创新等经验,期望为我国职业教育实现资源优化配置、提高运行质量和办学效益提供借鉴。
黎炜刘向红
关键词:高职教育集团化办学
高等职业院校招生制度改革的有效途径分析被引量:8
2015年
高职院校招生制度改革,是当前构建现代职业教育体系的重要举措之一。本文从当前高职院校招生改革现状出发,分析了当前高职招生改革的现状和趋势,探讨了深化我国高职招生制度改革的有效途径。
崔岩黎炜
关键词:高职招生
德国“双元制”职业教育发展趋势研究被引量:35
2014年
德国双元制是一种职业培训模式。本文介绍了德国双元制的内涵和特点,分析了当前德国双元制职业教育的发展现状和趋势,德国双元制发展趋势对我国构建现代职业教育体系的借鉴与启示,探讨了德国双元制对我国职业教育的借鉴和启示。
崔岩
关键词:德国双元制职业教育
装备制造业职业教育集团化办学的探索与实践被引量:6
2012年
文章主要介绍了西部职业教育集团化办学的产业环境和陕西职业教育集团化办学存在的主要问题。从集团化办学组织机构建立、集团化办学运行机制建设、现代职业教育体系构建、与产业行业对话对接协调机制建立、国际化合作等五个方面阐述了陕西装备制造业职业教育集团化办学的初步探索与实践。
崔岩王晓江刘向红黎炜
关键词:职业教育集团化办学
共1页<1>
聚类工具0