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教育部人文社会科学研究基金(12XJA710003)

作品数:5 被引量:55H指数:3
相关作者:张文胡启明曾娟更多>>
相关机构:桂林电子科技大学山东大学四川大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇媒体
  • 2篇全媒体
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体传播
  • 1篇宣传媒介
  • 1篇思维
  • 1篇碎片化
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇全媒体时代
  • 1篇自媒体
  • 1篇网络媒介
  • 1篇文化
  • 1篇媒介
  • 1篇媒介选择
  • 1篇媒体传播
  • 1篇媒体时代
  • 1篇媒体市场
  • 1篇互联
  • 1篇互联网

机构

  • 5篇桂林电子科技...
  • 1篇山东大学
  • 1篇四川大学

作者

  • 3篇张文
  • 3篇胡启明
  • 1篇曾娟

传媒

  • 1篇青年记者
  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇中国报业
  • 1篇湖南人文科技...
  • 1篇东南传播

年份

  • 3篇2014
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
典型宣传的“碎片化”传播被引量:2
2012年
典型宣传的"碎片化"当前,受众有了更为多维的媒介选择,这也就导致了宣传媒介及其平台的"碎片化"。这里面有两个含义,一个是媒介终端和平台的"碎片化";另外一个就是媒介本身越来越适应"碎片化"的内容,越是"碎片化"的媒介越是能够胜任任何形态的传播,其功能体现了全天候、全形态的模式。典型宣传受众的"碎片化"。在媒体"碎片化"时代,典型宣传要想获得很强的传播效果,首先要有精确的目标群体,辅之以互动多向反馈式的传播模式。媒体市场的"碎片化"
胡启明张文
关键词:媒体市场媒介选择自媒体网络媒介宣传媒介把关人
互联网思维在高校新媒体传播中的运用探讨被引量:11
2014年
在新媒体浪潮影响下,高校新媒体得到极大推广运用。但在高校新媒体传播实践当中,新媒体运用呈现出工具理性的趋向。互联网思维所包含的用户思维、跨界思维、平台思维在高校新媒体传播中的运用有利于破解这种误区。
胡启明
关键词:新媒体高校传播
全媒体时代:图书馆经典阅读服务路径初探被引量:3
2014年
全媒体是图书馆经典阅读的全新传播形态。全媒体应用于图书馆经典阅读有助于提升和促进图书馆经典阅读的个性化服务、立体化服务和大众化服务。基于全媒体,实现传播形态多样化、服务形式立体化、加强图书馆与社会相关领域的合作开发、提升图书馆馆员的全媒体信息素质是拓展图书馆经典阅读的有效服务路径。
曾娟张文
关键词:全媒体图书馆
典型宣传的“碎片化”传播探讨被引量:5
2012年
典型宣传是一种强势宣传,在"碎片化"传播趋势已经渐成气候的当今社会,典型宣传媒介的碎片化、受众的碎片化、内容的碎片化表现的尤为明显。本文从传播主体、传播语言特点、传播模式上探讨典型宣传的"碎片化"传播,认为典型宣传"碎片化"传播要着力解决三个问题:"碎片化"内容的打造;典型宣传"碎片化"传播与强势宣传的互相补充;典型宣传"碎片化"传播的规制。
胡启明
关键词:碎片化
全媒体传播“红色文化”的路径探析被引量:34
2014年
随着全媒体时代的到来,红色文化需要革新传统的传播方式,在实践中进行适应化的改进和创新,才能满足现代社会发展的需要。文章分析了全媒体时代背景下红色文化的重要性、可行性以及红色文化传播面临的困境和挑战,探讨了全媒体传播"红色文化"的优化路径。
张文全军桦
关键词:全媒体红色文化
共1页<1>
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