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河北省教育科学“十二五”规划课题(11050023)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

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机构

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作者

  • 1篇薛燕
  • 1篇陶莉

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2012
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排序方式：
高职英语课堂生态环境的调查研究
2012年
课堂生态主体和课堂环境是课堂生态的两大基本要素。课堂环境主要包括课堂物质环境和课堂人文环境。本文对高职英语课堂生态环境现状进行分析,力图从课堂生态环境这一角度探索英语课堂生态化的方法和途径。
陶莉薛燕
关键词：高职英语课堂生态环境
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