重庆市高等教育教学改革研究项目(1202092)
- 作品数：4 被引量：16H指数：2
- 相关作者：田广东陈云凌成树龚亚文更多>>
- 相关机构：重庆电子工程职业学院南京广播电视大学南京城市职业学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目南京市教育科学“十一五”规划课题江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对南京市学习型社区教育建设的思考被引量：3
- 2012年
- 文章分析了社区教育对促进社会和谐、稳定和发展的重要作用及南京市建设学习型社区的现状和优势,在此基础上,提出了两条主线六个维度的"2+6"学习型社区教育建设策略:即以政府为主导、以学校为主线、架构社区教育载体、构建立体化的参与主体、提高社区教育的自治能力、整合社区教育资源、完善社区教育评估制度、加强社区教育理论研究。
- 陈云田广东梁晓峰
- 关键词：学习型社区社区教育
- 现代与后现代教育管理理论的应用研究被引量：2
- 2013年
- 文章阐述了现代与后现代管理理论的主要内涵,提出要借鉴西方现代与后现代教育管理理论,帮助我们理解和解决我国高等教育的管理问题,建立适合我国国情的科学管理方法。
- 陈云田广东
- 关键词：现代与后现代教育管理理论
- 高职生基本职业素养培育对策探讨被引量：9
- 2013年
- 基本职业素养作为高职学生综合素养的重要组成部分,受到用人单位越来越多的关注。高职学生基本职业素养包括职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业技能四个层次。高职学生基本职业素养的培育,可从建立立体的社会不良思潮防御机制、建构基本职业素养培育体系、提高学生对基本职业素养培育的认识三个方面着手,寻求切实可行的对策。
- 凌成树田广东
- 关键词：高职学生
- “二段四步”教学法实施策略研究被引量：2
- 2013年
- 文章以高职教育为研究对象,针对我国高等职业教育的特点,紧紧依托行业,工学结合,实施人才培养模式、教学内容和方法创新,按应用系统进行教学,实现知识体系固化;积极整合教学资源和各教学要素,推进理实一体化教学。按照高职学生知识及能力培养规律,以形成高职教育教学法为目标,提出了"二段四步"教学法,并从多角度分析了高职教育基于能力和知识管理的"二段四步"教学法实施策略,提出了建立集教学、科研和实验实训、就业创业于一体的协作体平台和信息化课程支撑平台(即"二段四步"教学法知识管理平台)。
- 龚亚文田广东
- 关键词：知识管理
