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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(zc09154)

作品数:4 被引量:16H指数:2
相关作者:夏丽芝黄瑛更多>>
相关机构:温州科技职业学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省高职高专院校特色专业建设项目更多>>
相关领域:建筑科学农业科学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇园林
  • 3篇教学
  • 2篇园林技术
  • 2篇园林技术专业
  • 2篇实践教学
  • 1篇学做一体
  • 1篇一体化
  • 1篇一体化教学
  • 1篇一体化教学模...
  • 1篇一体化实践教...
  • 1篇一体化实践教...
  • 1篇园林建筑
  • 1篇植物景观
  • 1篇任务驱动型
  • 1篇生态
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇小品
  • 1篇陵园
  • 1篇墓地

机构

  • 4篇温州科技职业...

作者

  • 4篇夏丽芝
  • 1篇黄瑛

传媒

  • 2篇现代农业科技
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇温州科技职业...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
园林建筑与小品课程任务驱动型“教学做”一体化教学模式研究被引量:4
2013年
理论教学与实践教学相结合是高职教育的特点,借助浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目《任务驱动型"教学做"一体化的创新与实践》的平台,以园林建筑与小品课程为例,基于行业、企业岗位的实际需求出发,以职业能力目标为依据、以学情分析为前提、以能力培养为目标、以实训场所为保障,针对课程的教学内容的安排与设置、教学方法和手段、实践教学体系的构建、以学生为主体的多维评价体系的确定等方面展开研究与实践,提出任务驱动型教学做一体化的教学模式并付诸实践,取得较好的研究成果,以此推动高职教学改革成效。
夏丽芝
关键词:任务驱动型
园林技术专业“训研创一体”的实践教学改革
2015年
实践教学是高职教育的重要组成部分,加强实践教学是提高高职毕业生就业能力的关键。坚持以学生为本的原则,在人才培养过程中,积极利用校企合作和教研结合双轮驱动,在构建实践教学环节及教学实践过程中,训(单项实训、仿真实训、教学综合实训、岗位方向性实训)研(教科研)创(创新、创作、创社)一体化,以此提升专业技能,进而培养大批复合型、创新型、发展型的高级技术技能人才。
夏丽芝
关键词:实践教学创新创业教育
温州桃源陵园三期生态墓地规划
2013年
介绍温州桃源陵园三期生态墓地规划设计构思和总体布局。在满足殡葬功能的前提下,结合现有的地形条件,运用生态学原理和园林风水观,遵循生态平衡和可持续发展的原则下,将传统造园艺术运用于现代陵园设计中,突出自然与人文的结合,景观与生态的结合,形成陵园特有的景观效果。
夏丽芝陈曦黄瑛
关键词:陵园植物景观
高职园林技术专业“训研创一体化”实践教学体系的构建与实践——以温州科技职业学院为例被引量:12
2014年
实践教学是高职教育的重要组成部分,加强实践教学是提高高职毕业生就业能力的关键。坚持"以学生为本"的原则,利用校企合作和教研结合双轮驱动,在实践教学及第二课堂的开发中,实行"训"(单项实训、仿真实训、教学综合实训、岗位方向性实训)"研"(教科研)"创"(创新、创作、创社)一体化,以提升学生专业技能,构建实践教学环节,积极探索适合以农业高职教育为特色的集教学内容、科研项目与课程实践体系、教学方法与手段及教学管理改革、教学管理改革于一体的实践教学改革方法,以提升高职园林技术专业实践教学技能。
夏丽芝
关键词:高职园林技术专业实践教学
共1页<1>
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