江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(CX08S005R)
- 作品数：2 被引量：27H指数：2
- 相关作者：周惠颖陈琳徐华平王运武更多>>
- 相关机构：徐州师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 应用促进公平:特殊教育中的信息技术研究进展被引量：20
- 2009年
- 信息技术应用于特殊教育,有助于残障人群共享社会进步的成果,实现教育公平和社会公平。通过对国内外相关文献的分析和比较,本文厘清并阐述了信息技术在特殊教育应用中的几个核心问题:作用、应用领域以及"如何应用"。信息技术的应用在很大程度上满足了残障学习者的特殊教育需要,使他们能够尽可能克服或弱化认知、情感以及身体和感官障碍带来的困难,更加自主地学习、交流与生活。信息技术在特殊教育中的应用领域可以分为辅助技术应用和远程技术应用。信息技术在特殊教育中的实施,应包括信息技术基础设施建设、教职员工培训与再培训以及信息技术与课程整合三个阶段。
- 周惠颖陈琳
- 关键词：信息技术特殊教育
- 基于实践的聋教育数字化资源建设的思考被引量：9
- 2009年
- 实现聋教育信息化、促进聋教育质量的提高,是构建我国高层次和谐社会的重要组成部分。本研究团队在历时4年多对聋教育信息化的核心——聋教育数字化资源建设进行系统研究的基础上,得出结论:聋教育数字化资源需要根据聋人的认知特点和聋人的需要进行设计;聋教育数字化资源建设需要形式创新、方式方法创新和内容创新;聋教育资源建设特别需要质量意识,特别需要奉献精神,特别需要持续建设。
- 陈琳周惠颖徐华平王运武
- 关键词：教育信息化特殊教育聋教育数字化资源教育资源建设
