广东省高等教育教学改革项目(GZZD2011003)
- 作品数：5 被引量：15H指数：3
- 相关作者：陈东旭陈烈强费水蓉朱莎杜海东更多>>
- 相关机构：肇庆工商职业技术学院广东科学技术职业学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高职院校创业能力培养模式的理论与实践研究——以广东高职院为例被引量：5
- 2012年
- 社会的知识爆炸、市场的快速变革,都对当代人才的创新创业能力有了迫切的需求,高校扩招的学生就业压力也推动了学生创业教育热情的高涨。在这样的环境下,高校开展创业创新能力培养就成为迫切的发展趋势。通过对创业能力培养理念的理论分析,提出了我国高职院校创业能力培养可供选择的理论框架,并通过对广东科学技术职业学院的能力培养的实证研究,介绍了一种可供研究和推广的创业能力培养模式。
- 朱莎杜海东
- 关键词：创业能力培养实证研究
- 创业教育视角下的高等职业学校课程体系设计
- 2013年
- 本文阐述了在高等职业学校开展创业教育的必要性及创业教育视角下高等职业学校课程体系设计的主要依据，并以会计专业为例，就如何在创业教育视角下进行高等职业学校课程体系设计作了一番探索，以提高高等职业学校创业教育效果。
- 陈东旭
- 关键词：创业教育课程体系
- 基于高职教育的创业教育课程体系的构建被引量：1
- 2013年
- 本文分析了美国全校性创业教育课程、日本“综合学科”课程结构、德国学习领域课程方案及高职教育的特点，并对高等职业院校的创业教育以及课程状况调查研究，分析创业过程所需的知识技能，提炼创业课程，提出具有高职教育特点、面向全校、基于创业过程、课程科目数量适中、锤炼创业精神并融合行业知识的构建思路，构建了一个融入“课程-活动-项目-基地”的创业教育课程体系。
- 陈东旭费水蓉张帆陈烈强
- 关键词：高职教育创业教育课程体系
- 高职院校创业教育及其课程体系的调查与建议被引量：4
- 2013年
- 为构建合理的创业教育课程,本文进行了5项调查研究,比较客观地了解大学毕业生创业过程、创业成功因素、高职学生对创业教育需求与愿望、高职院校创业教育课程现状、高职院校创业教育基地等情况。在此基础上形成理性认识,得出调研结论,创业教育课程的设计应该包含"创业成功者的讲座""户外拓展训练"和"模拟公司"、企业管理、财务管理等全校性课程,能够体现创业过程和行业差别。
- 陈东旭费水蓉陈烈强
- 关键词：创业教育课程体系高职教育
- 普通高校与高职院校创业教育现状分析及对策研究被引量：5
- 2013年
- 当前,就业形势日益严峻,创业成为大学生的就业渠道之一,创业教育随之在各高校发展起来。普通高校与高职院校在创业教育上有何相同点和不同点,如何更好地发展创业教育,对此本文作探讨。
- 费水蓉陈东旭陈烈强
- 关键词：普通高校高职院校创业教育
