湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06AJJ032)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 农村中小学辍学屡控不止的症结分析与对策思考被引量：1
- 2009年
- 目前,农村地区中小学辍学屡控不止,城乡二元化社会格局是根子,农村教育的偏误是推力,学校教育行为的偏失是引线。应该通过加快城乡一体化建设缩小城乡差别、改革教育投入体制促进教育均衡发展、提高农村教育的适应性拓宽农村教育的"出口"等措施,对农村中小学辍学实施标本兼治。
- 李崇爱徐华红
- 关键词：农村辍学城乡二元结构
- 整合·本土·拓延:高师公共心理学课程内容改革的文化学思考被引量：1
- 2010年
- 本文以文化为基点,以整合性、本土化、拓延性为视角来破解当前高师公共心理学课程内容改革的难题,并以心理规律在教学中的应用、青少年心理健康辅导、高师生心理自我完善为三维架构建立相对独立与稳定的内容体系。
- 李崇爱刘小群
- 关键词：公共心理学课程文化
- 论农村基础教育新课程实施的社会文化心态变革
- 2009年
- 缘于传统文化长期积淀而成的致仕心理、权威崇拜心理、现实功利心理、封闭苟安心理等社会文化心态会对农村基础教育新课程产生阻滞。为推进农村基础教育新课程的实施,应在传统文化的基础上重构农村社会文化与学校文化,以达成全体改革参与者的价值认同和教师生活方式的转变,构建具有农村特色的新课程实施机制,从而突破从应然走向实然的瓶颈。
- 李崇爱夏冬晴
- 关键词：基础教育社会文化心态
