国家民委科研基金(MSY07008)
- 作品数：3 被引量：30H指数：2
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- 农村贫困孩子教育利益的保障与支持——来自湖北长阳的调研
- 本文以对长阳的考察资料为基础,分析了农村贫困孩子因家庭、学校、社会和个人等种种原因而致使教育利益受损情况,并总结了该县政府保障和支持贫寒学子实现教育利益的五大政策措施,指出政府的主导作用是弱势群体教育利益实现的关键。本文...
- 陈全功程蹊
- 关键词：贫困孩子教育利益
- 民族地区的基本公共服务均等化:涵义、现状水平的衡量被引量：26
- 2008年
- 本文对民族地区基本公共服务均等化的独有内涵和范围进行解释,并构造一个加权计算式框架,以此衡量各区域的均等化水平。数量结果显示,民族地区的基本公共服务"均等化"水平低于全国和东部地区,最大的差距体现在基本医疗和基础教育上,其次是财政支出和基础道路设施。
- 陈全功程蹊
- 关键词：民族地区基本公共服务均等化
- 农村贫困孩子教育利益的保障与支持——来自湖北长阳的调研
- 2009年
- 以对长阳的考察资料为基础,分析了农村贫困孩子因家庭、学校、社会和个人等种种原因而致使教育利益受损情况,总结了该县政府保障和支持贫寒学子实现教育利益的五大政策措施。政府的主导作用是弱势群体教育利益实现的关键。农户脱贫致富才是孩子教育利益实现的长远之计,还要注重对农村价值观的宣传和教育。
- 陈全功程蹊
- 关键词：贫困孩子教育利益
- 努力办人民满意的乡村教育——湖北长阳土家族自治县乡村教育支持体系的调查被引量：4
- 2009年
- 完整强大的支持体系是乡村教育发展的关键。本报告总结了长阳县乡村教育中重视职业教育、技能培训和乡村道德,认为该县已经初步构建起多维度教育在内的较完整乡村教育体系。调查发现,该县政府在财政投入、教学质量保证、加强助学资金管理等方面,以及社会各界人士和单位在捐资助学、提供后勤服务等方面,积极支持着乡村教育;在乡村教育支持体系中,政府的主导作用明显。该县构筑乡村教育支持体系的做法对其他贫困地区有一定借鉴意义。
- 陈全功李忠斌
- 关键词：乡村教育政府社会
