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河北省教育科学研究“十一五”规划课题(06130036)
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
相关作者:
张国强
周振军
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相关机构:
河北师范大学
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发文基金:
河北省教育科学'十一五'规划课题
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相关领域:
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2008
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信息化教学资源的界面设计研究
被引量:3
2008年
界面是学习者获取知识信息的通道,界面信息的呈现方式对网络学习的效果和效率有重要的影响。本文从人的视知觉特性出发,从界面信息的表征形式、布局结构、视觉层级、呈现顺序和信息密度五个方面来探讨信息化教学资源设计过程中的界面信息处理问题,并提出一些设计原则和注意事项。
张国强
周振军
关键词:
信息化教学资源
信息化教学资源中的文本信息设计
2008年
文本是教学网页中最基本的设计元素,为了满足易认、易懂、易读的需要,网络教学资源开发者需要根据教学信息的内容特征,认真设计文本信息的字体、大小和颜色。另外,为了提高文本信息的易读性,需要强化文本信息的结构特征,以文本块方式组织文本信息。
张国强
关键词:
教学网页
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