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国家社会科学基金(无)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学术
  • 1篇学术研究
  • 1篇教育
  • 1篇教育家
  • 1篇教育家群体
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学术
  • 1篇教育学术研究

机构

  • 1篇浙江大学

作者

  • 1篇肖朗
  • 1篇杨卫明

传媒

  • 1篇湖南师范大学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中国近代教育学会与教育家群体的教育学术研究被引量：2
2011年
中国近代教育学会登上历史舞台,既顺应了近代中国教育改革的客观形势,又反映了教育学术发展的内在规律。它构筑了教育专业人员的"学术共同体",搭建了教育学术研讨与交流的主要平台,并藉此集教育家群体之力深入教育学术的研究,从而极大地加速了中国近代教育学术的专业化发展。
肖朗杨卫明
关键词：教育家群体教育学术研究
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