全国教育科学“十一五”规划课题(BIA100074)
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 相关作者：肖静李辉田园更多>>
- 相关机构：中国石油大学武汉理工大学中国石油大学（华东）更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 行业特色型高校学科和专业建设规划的演进——基于中国石油大学(华东)历次五年规划的文本分析被引量：2
- 2018年
- 在国家全力推进"双一流"建设的背景下,行业特色型高校的发展面临着重大的机遇和挑战。五年规划作为大学发展战略规划的重要形式,是行业特色型高校转变发展方式、实现跨越式发展的行动指南,是制定和实施学科专业建设方案的政策依据。中国石油大学(华东)是一所典型的行业特色型高校,从"七五"起开始编制五年规划,规划本身成为研究该校乃至我国行业特色型高校发展历程的宝贵史料。通过以历次五年规划文本为研究素材,对该校学科和专业建设规划的演进过程进行比较分析可以看出,学科和专业是大学明确办学定位的重要基础,学科和专业建设是一个相对稳定的动态发展过程,要与学校的办学定位相契合,主动服务于学校的发展目标,同时根据国家政策和办学环境变化进行适度调整。建设世界一流学科,必须保持学科建设和专业建设的平衡,进一步强化和发展自身的办学特色。
- 张永宁李辉
- 关键词：行业特色型高校学科办学定位文本分析
- 新组建学院的文化整合与创新被引量：1
- 2015年
- 高校内部进行学科结构调整、组建成立新的学院,必然面临着文化传统差异所带来的阻力和冲突。整合原有文化的核心理念和价值观,建设新的学院文化,并寻求与原有文化之间的平衡,这是新组建学院实现实质性融合的关键环节。文化整合与创新实质上是原有学院文化之间博弈的过程,可归结为协同式整合、注入式整合以及全新式建设等模式。新组建学院可根据文化整合的不同基础、不同阶段、不同目标而采用适合自身实际的模式。实现文化整合与创新,需要做好学院文化建设的整体规划,明确师生的文化创新主体地位,打造学科特色鲜明的文化品牌,建立动态控制的文化评估机制。
- 张永宁潘俊杰赵先栋李薇
- 关键词：学院文化文化整合文化创新
- 大学环境文化的视觉表达被引量：1
- 2013年
- 环境文化是大学文化的重要组成部分。目前,我国大学环境文化建设现状和水平参差不齐,校园人文景观严重缺失,标识系统问题尤甚。做好Ⅵ设计,突出学校特色和个性化设计,是凝炼和提升大学环境文化的有效途径。
- 田园肖静
- 关键词：大学环境
- 我国研究生暑期学校的发展趋势与运行机制研究被引量：3
- 2012年
- 我国研究生暑期学校始于1983年,其发展可分为起步、探索、发展和深化四个阶段,每个阶段都具有自身特点和标志性事件,呈现出覆盖学科领域不断拓展、多层次办学体系正在构建、优势学科品牌效应日益凸显以及国际化办学理念不断强化的特点和趋势。要办好研究生暑期学校,主题选定要依托优势学科,贴近社会发展需要;教师遴选应彰显国际化,充分利用海外校友资源;学员选拔要加强宣传,实行单位推荐和专家遴选相结合;教学安排要以学生为中心,注重激发创新思维;组织保障要依靠专业团队,提供规范化服务。
- 张永宁张乐勇肖静
- 关键词：研究生教育历史考察
