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江苏省高等教育教改立项研究课题(无)

作品数：1 被引量：78H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职专
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇项目化教学
  • 1篇项目教学
  • 1篇课程
  • 1篇基于行动导向
  • 1篇监理
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职专业
  • 1篇高职专业课
  • 1篇高职专业课程
  • 1篇工程监理

机构

  • 1篇常州工程职业...

作者

  • 1篇郑惠虹

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于“行动导向”的项目化教学在高职专业课程教学中的应用被引量：78
2009年
文章以行动导向教学理论为指导，充分借鉴德国的行动导向教学经验，以工程监理专业为例进行了项目化教学模式的探索与应用，目的在于为高职高专院校建筑专业探索出一条能够促进学生职业能力发展且工学结合的教学模式。研究实践表明，基于“行动导向”的项目化教学实现了高职专业课程教学中学生学习过程与行动实践的统一，是一种适合高职高专院校建筑专业的较为成功的教学模式。
郑惠虹
关键词：项目教学工程监理
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共1页<1>
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