教育部人文社会科学研究基金(11YJC720016)
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
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- 试论美国工程伦理的存在和发展——基于系统的观点被引量：7
- 2013年
- 美国的工程伦理之所以能够存在并不断发展,依赖于特定的理论背景、传播载体和保障机制。"作为职业的工程"理念是工程伦理的学理基础,工程总论书籍和课程为工程的职业理念传播提供了载体,包含伦理内容的工程职业认证制度是工程伦理的制度保障,此三者共同构成的系统促成了美国工程伦理的存在和发展。从系统的视角研究美国工程伦理的重要启示在于:中国的工程伦理建设应该关注系统的观点,逐步建立支撑工程伦理存在和发展的完整系统。
- 郭飞
- 关键词：工程伦理
- 可用性及其对技术人工物主客体关系的影响被引量：1
- 2012年
- 可用性表征技术人工物在客观上与主体需求相符合程度,它经由三个阶段生成,促进技术人工物主客体的分化与联合。可用性以设计者的意向赋予人工物的潜在功能与使用者在操作中实际能发挥的功能两者间的比较为反馈,对技术人工物主客体互动关系产生影响。
- 秦咏红
- 关键词：可用性主客体关系
- 试论美国的工程伦理何以能够存在和发展:基于系统的观点
- 2013年
- 美国的工程伦理之所以能够存在并不断发展,依赖于特定的理论背景、传播载体和保障机制。'作为职业的工程'理念是工程伦理的学理基础,工程总论书籍和课程为工程的职业理念传播提供了载体,包含伦理内容的工程职业认证制度是工程伦理的制度保障,此三者共同构成的系统促成了美国工程伦理的存在和发展。从系统的视角研究美国工程伦理的重要启示在于:中国的工程伦理建设应该关注系统的观点,逐步建立支撑工程伦理存在和发展的完整系统。
- 郭飞
- 关键词：工程伦理
- 试论工程规则及其基本特性——基于客观知识的视角
- 2012年
- 工程规则是工程实践活动中一种重要的客观知识。在客观知识视角下,工程规则是工程活动主体在工程建造过程中为实现工程目标而运用的可操作性的显性知识体系;工程操作指南、手册、规范、标准等是工程规则主要的具体形态;'如何去做'的知识和'做的尺度'的知识共同构成工程规则的知识体系;工程规则具有客观性、自主性、进化性、工具性、层次性、社会性等基本特性。
- 郭飞
- 关键词：社会性
- 试论工程规则及其基本特性——基于客观知识的视角被引量：2
- 2012年
- 工程规则是工程实践活动中一种重要的客观知识。在客观知识视角下,工程规则是工程活动主体在工程建造过程中为实现工程目标而运用的具有可操作性的显性知识体系;工程操作指南、手册、规范、标准等是工程规则主要的具体形态;"如何去做"的知识和"做的尺度"的知识共同构成工程规则的知识体系;工程规则具有客观性、自主性、进化性、工具性、层次性、社会性等基本特性。
- 郭飞
- 关键词：社会性
