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辽宁省教育科学规划课题(2008GH23)
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
相关作者:
姜凤春
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相关机构:
大连外国语学院
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发文基金:
辽宁省教育科学规划课题
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2009
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美国研究型大学本科课程结构的现状、特点与变革趋势
被引量:2
2009年
课程结构是课程系统内部各要素之间相互联系和相互作用的组织形式,它构成了课程系统内部相对稳定的组织形式和结合方式,从而产生结构有序的课程组织整体。对大学课程系统而言,合理的课程结构是形成课程整体功能,实现课程目标的前提。本文以美国研究型大学为对象,探讨其大学课程系统内部各要素之间关系的现状、特点与变革趋势,期望对我国研究型大学本科课程结构变革有所启示。
姜凤春
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本科
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