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吉林省教育科学规划课题(GH0603)

作品数：2 被引量：9H指数：1
相关作者：朱成科朱贺玲周霖更多>>
相关机构：渤海大学东北师范大学厦门大学更多>>
发文基金：吉林省教育科学规划课题吉林省社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇比较教育

机构

  • 1篇渤海大学

作者

  • 1篇朱成科

传媒

  • 1篇外国教育研究

年份

  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“多元智能理论”研究中的问题及其本土反思——基于比较教育的分析视角被引量：9
2007年
当前,我国对多元智能理论的研究依然处在"走近"他者的阶段,还未真正"走进"他者,因而造成我国教育界在理解和应用多元智能理论时表现出"误译"和"误植"的倾向。如何立足中国本土文化对此进行反思,成为当前更好地促进多元智能理论本土化的紧迫课题。
朱成科
关键词：比较教育多元智能理论
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共1页<1>
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