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湖南省教育厅科研基金(2005-156)
作品数:
5
被引量:11
H指数:2
相关作者:
张丽霞
吴水盛
周人民
邬贤斌
唐云峰
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相关机构:
怀化医学高等专科学校
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发文基金:
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成教临床医学生学历的提升及知识与能力的培养
被引量:2
2008年
文章从怀化医学高等专科学校的成教实践,阐述了将学历提升与知识、能力的培养,作为成教临床医学生专业教学主体设计;将课程内容涵盖执业医师资格证中所要求的应知应会的知识和技能的必要性与具体做法。
吴水盛
张丽霞
关键词:
成人教育
学历
提升成教临床医学生的学历与执业能力,服务城乡社区
2008年
成教临床医学专业学生基本来源于城乡社区,又服务于城乡社区。由于行业规定,接受教育前必须有临床医学基础,接受教育后必须获取执业医师证书,否则不能从业。因此,将执业能力作为成教临床医学生培养主线进行专业教学主体设计,课程内容涵盖执业医师资格证中所要求的应知应会的知识和技能,在学历教育中提升能力,实现知识与能力的重组和更新。
吴水盛
张丽霞
关键词:
成人教育
执业能力
网络医学成人教育现状分析与发展
被引量:7
2009年
网络医学成人教育作为现代远程开放教育的有效形式备受人们的关注。明确办学方向,深化管理,加强网络硬件建设,提升教学质量是关键;从网络医学教育的现状、地位、机遇等3个方面对医学成人教育进行分析和研讨。
张丽霞
吴水盛
周人民
关键词:
电视网络
成人高等教育
道德风险在成教临床医学生成才中的引领作用
被引量:2
2008年
医疗服务市场医生职务犯罪不断增多,最重要的原因之一就是职业道德欠缺。来源于医疗服务一线的成教临床医学生,医疗服务与道德风险同在。积极探索该专业学生在知识能力提升的同时,充分认识道德风险的重要性,是摆在成教临床医学专业教育面前的重要课题。
吴水盛
张丽霞
邬贤斌
周人民
关键词:
道德风险
大学生
成教临床医学专业学生知识与能力结构的研究
2009年
二十一世纪是知识经济时代,客观上要求我国高等教育体制由传统的精英教育必须向现代的大众化高等教育转变,让任何愿意学习者能在任何地方任何时间学到想学习的任何知识。随着我国终身教育体系的逐步建立和学习化社会的形成,成人教育充分凸显出主力军的作用。成人高等医学教育作为我国医学教育的组成部分,正面临着因新的教育需求状况变化带来的结构调整和职能定位。
吴水盛
张丽霞
邬贤斌
黄凯
唐云峰
周人民
关键词:
成教
知识
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