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中国外语教育基金(2008N39)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇有效性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇PPT

机构

  • 1篇北京外国语大...

作者

  • 1篇高霄

传媒

  • 1篇中国青年政治...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
课堂教学PPT使用有效性评价指标体系构建被引量：1
2009年
利用系统分析的新方法构建课堂教学PPT使用有效性评价指标体系，教学内容、呈现形式、界面特征和制作技术为准则层，知识体系性、结构逻辑性等多项元素为指标层，分层次设置评价指标；同时充分采纳评价主体在两两比较判断矩阵构造中的不同评估意见构建判断矩阵。据此利用统计软件MATLAB（6．5），计算出指标层的各指标相对于目标层的综合权重赋值，最终建立客观的、科学的、操作性强的课堂教学PPT有效性评价指标体系。
高霄
关键词：课堂教学
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