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教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDSZK036)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关作者:王红霞张丽陈士军李海英更多>>
相关机构:聊城大学中国人民大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:哲学宗教政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇社会主义
  • 1篇史纲
  • 1篇主义
  • 1篇追溯
  • 1篇现代史
  • 1篇马克思主义
  • 1篇毛泽东
  • 1篇教学体系
  • 1篇近现代史
  • 1篇课件
  • 1篇教学
  • 1篇《中国近现代...
  • 1篇《中国近现代...
  • 1篇CAI

机构

  • 3篇聊城大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 2篇王红霞
  • 1篇李海英
  • 1篇陈士军
  • 1篇张丽

传媒

  • 1篇求索
  • 1篇大连干部学刊
  • 1篇西南农业大学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
精准理解中国革命新道路理论被引量:1
2016年
毛泽东的一生为中国民主革命的胜利做出了巨大的历史贡献,其中最重要的就是探索出一套关于中国民主革命新道路的唯一正确理论。毛泽东在20世纪二三十年代为探索中国如何走农村包围城市、武装夺取政权道路付出了最艰苦的努力和心血,形成了完整的关于中国革命新道路的理论。然目前学术界对中国革命新道路理论的探讨还存在有不同理解,故精准理解和认知毛泽东探索农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路理论,很有必要。
王红霞
关键词:毛泽东
运用CAI技术提高《中国近现代史纲要》课教学时效研究
2012年
教育理念、教学方式、教学效果因信息技术的发展而发生了根本性的改变。近年来,聊城大学《中国近现代史纲要》课教学充分运用CAI技术,得出以下结论:好的课件一要方便教师教学,反映科学的教学体系;二要简约、实用;三要展示最有力度的资料。运用网站技术可以实现教学延伸的目的,运用多媒体技术能够研制实用的单机版多媒体课件。
李海英陈士军张丽
关键词:《中国近现代史纲要》教学体系课件信息技术
马克思主义传入中国的历史追溯被引量:1
2015年
马克思主义作为一种思想理论,从西欧传入中国经历了长期、艰难曲折的历史过程。从中国人对马克思主义学说的最早接触到马克思主义最终成为中国历史和人民的选择,成为中国共产党的指导思想,大概经历了从早期社会主义思潮的传入到早期马克思主义学说的传入,再到主流马克思主义思想的传播三个主要的历史阶段。
王红霞
关键词:社会主义马克思主义
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