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国家教育部“985工程”(985yk004)

作品数：3 被引量：6H指数：2
相关作者：姬东鸿冯文贺彭贵菊张明尧更多>>
相关机构：武汉大学广东工业大学更多>>
发文基金：国家教育部“985工程”国家自然科学基金更多>>
相关领域：文学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 2篇特征结构
  • 1篇语句
  • 1篇语义标注
  • 1篇元结构
  • 1篇色标
  • 1篇莎士比亚
  • 1篇主观
  • 1篇主观性
  • 1篇主谓
  • 1篇主谓谓语句
  • 1篇谓语
  • 1篇谓语句
  • 1篇文艺
  • 1篇文艺复兴
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧语言
  • 1篇论元
  • 1篇论元结构
  • 1篇命题
  • 1篇记忆

机构

  • 3篇武汉大学
  • 1篇广东工业大学
  • 1篇襄樊学院

作者

  • 3篇姬东鸿
  • 1篇张明尧
  • 1篇彭贵菊
  • 1篇孙程
  • 1篇冯文贺
  • 1篇陈波

传媒

  • 1篇外语电化教学
  • 1篇情报杂志
  • 1篇广东工业大学...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
命题库:分析与展望被引量：3
2010年
句法语义资源是当前语言资源建设的热点。命题（propositon）是一个句子要表达的主要信息，这是命题库建设的重要原因。PropBank是为PennTreebank添加了论元角色的命题库。本文主要介绍和分析PropBank的两个组成部分：论元角色标注集（主要是词汇语义资源FrmeFile）和标注语料库，并简要介绍了中文命题库的建设现状。最后有一个总结和展望，展望中提到了一个更有表达力的基于特征结构表示的汉语语义关系资源。
冯文贺姬东鸿
关键词：论元结构角色标注特征结构
莎士比亚的戏剧语言与创伤记忆被引量：3
2009年
莎士比亚的戏剧作品运用戏剧语言呈现了那个时代的创伤记忆。由于创伤无法通过惯常语法被感知或言说,戏剧作品充当了创伤的脚本,戏剧舞台也成为演绎创伤的场所。莎士比亚通过一系列创伤人格的塑造,揭示了人物与空间、时间和自我相疏离的心理现实。通过对莎士比亚戏剧元素的解读,可望揭示那些被压抑的无法进入历史和语言的特殊记忆,还原一个更完整的时代风貌。
彭贵菊
关键词：莎士比亚戏剧语言创伤记忆文艺复兴
基于特征结构的汉语主谓谓语句语义标注研究
建构大规模的汉语语义资源,是当前中文信息处理的重要任务之一。但是其中语义分析的传统方法存在一些问题,不能很好地反映汉语中各个词语或成分之间的语义关联。本文提出了基于特征结构的语义标注方法,并在此基础上建构了一个大规模的汉...
陈波姬东鸿孙程吕晨
关键词：特征结构主谓谓语句语义标注
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