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吉林省社会科学基金(2011B162)

作品数：2 被引量：0H指数：0
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发文基金：吉林省社会科学基金中国学位与研究生教育学会研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息化学习
  • 1篇信息化学习环...
  • 1篇性别
  • 1篇性别差异
  • 1篇学习环境
  • 1篇学业
  • 1篇学业水平
  • 1篇学业水平考试
  • 1篇试题
  • 1篇试题难度
  • 1篇试题难度系数
  • 1篇普通高中学业...
  • 1篇命题
  • 1篇命题要求
  • 1篇考试
  • 1篇高中学业水平
  • 1篇高中学业水平...

机构

  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇卜娟娟

传媒

  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
普通高中学业水平考试命题要求与量化探索
2014年
普通高中学业水平考试可以有效反映学生在各学科所达到的学业水平,考试结果具有十分重要的参考价值,因此,普通高中学业水平考试的命题是否合理、全面、安全和有效显得十分重要。本文主要针对命题中的具体要求和命题量化工作表的制定两方面,对吉林省实行的学业水平考试结果进行合理的统计分析,依此判断命题的合理性,为未来高中学业水平考试命题方案的有效制定提供参考依据。
王红娟
关键词：学业水平考试命题试题难度系数
信息化学习环境下电子书阅读的性别差异探究
2013年
信息化学习环境下电子书阅读受传统学习中性别差异影响的同时表现出一些新的特征,在对国内外电子书阅读对性别影响文献综述的基础上,从电子书阅读的态度、阅读行为以及阅读效果方面存在的性别差异进行了逐项分析,以期对教师教学提供一定的指导。
王红娟卜娟娟
关键词：性别差异
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