您的位置： 专家智库 > >

全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA090251)

作品数：1 被引量：17H指数：1
相关作者：于洪姣更多>>
相关机构：河南科技学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇影响因素
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇中职
  • 1篇中职学生

机构

  • 1篇河南科技学院

作者

  • 1篇于洪姣

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
学生选择中职学校原因的实证研究被引量：17
2010年
采用调查法对河南、江苏、广东三省5000多名中职学生进行调查,结果显示,中职学生近一半被动选择就读职业学校,学生主动选择就读职校的原因呈多样化。影响学生就读职校的原因很多,其中:社会观念、学业基础、家庭经济背景、资助政策等因素是学生选择职校的内在理性原因。基于此,要吸引更多的学生就读职校,应该持续引导社会接受职教观念的转变,不断提高农村及贫困地区义务教育的教育教学质量,继续加大对职业学校学生的资助,采取多种措施增强职业教育吸引力。
于洪姣
关键词：中职学生影响因素
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0