您的位置: 专家智库 > >

江西省教育科学“十二五”规划课题(10YB144)

作品数:3 被引量:25H指数:3
相关作者:李莉曾智斌更多>>
相关机构:江西理工大学更多>>
发文基金:江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇心理
  • 3篇心理委员
  • 2篇高校
  • 2篇班级
  • 1篇心理委员制度
  • 1篇学生保健
  • 1篇学生保健服务
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇精神卫生
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇江西省高校
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇高校班级
  • 1篇班级心理
  • 1篇班级心理委员
  • 1篇保健
  • 1篇保健服务

机构

  • 3篇江西理工大学

作者

  • 3篇李莉
  • 1篇曾智斌

传媒

  • 2篇中国学校卫生
  • 1篇江西理工大学...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
江西省高校班级心理委员工作现况被引量:7
2014年
自2009年5月江西省教育厅公布《在全省各高校建立班级心理委员的通知》以来,班级心理委员制度在江西各类高校得到迅速推广和发展。为更好地了解高校班级心理委员的工作状况和制约因素,探索促进班级心理委员素质全面提升的可行性教育对策,笔者对江西高校班级心理委员的工作状况进行问卷调查,以期为制定推进相应的对策和措施提供事实依据。
李莉曾智斌
关键词:学生保健服务问卷调查精神卫生
高校班级心理委员角色定位与工作职责的思考被引量:12
2011年
心理委员是高校心理健康教育工作的新生力量,也是心理健康教育工作进一步深入的需要,要充分发挥班级心理委员的作用,就要合理定位班级心理委员的工作职责。为此,笔者对心理委员的角色定位与工作职责问题进行探讨,以期为相关职能部门制定政策提供参考依据。
李莉
关键词:健康教育角色
国内心理委员制度研究综述被引量:11
2011年
心理委员制度作为一种新型的心理健康教育模式,近年来引起了研究者的广泛关注。以近4年来国内有关心理委员的研究文献为基础,对心理委员制度的研究概况、研究内容等方面进行了剖析,指出了现有研究的不足,为心理委员的深入研究提供借鉴。
李莉
关键词:心理委员制度
共1页<1>
聚类工具0