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云南省教育厅科学研究基金(07C41537)
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相关作者:
杨文杰
龚云娥
刘莉
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现代奥林匹克教育思想探析
2008年
奥林匹克教育思想在继承中发展.从顾拜旦将教育作为体育竞赛的核心元素以来,现代奥林匹克运动秉承此教育理想并加以延伸,奋进、勇敢、公平、竞争、友谊构成了促进社会进步的重要精神力量,对现代教育的发展产生了巨大的促进作用.
刘莉
龚云娥
杨文杰
关键词:
奥林匹克运动
教育
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