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河南省教育科学“十一五”规划课题(2006-JKGHAG-042)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:程涛更多>>
相关机构:河南工业大学更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇高等数学
  • 1篇教学
  • 1篇教学初探
  • 1篇工科
  • 1篇工科高等数学
  • 1篇MATHEM...

机构

  • 2篇河南工业大学

作者

  • 2篇程涛

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
将Mathematica软件融入高等数学教学的探讨被引量:2
2008年
结合Mathematica软件在高等数学教学中的运用,分几个方面探讨了Mathematica软件在高等数学教学过程中的作用。
程涛
关键词:MATHEMATICA软件高等数学
工科高等数学教学初探被引量:1
2008年
高等数学是工科专业重要的基础理论课程,其教学目的一方面是对大学生进行理性思维、科学素养、创新能力的培养和训练,另一方面是为其他后继专业课程的学习奠定基础.为提高工科高等数学的教学质量和教学水平,就需要注重现代教学技术的应用,丰富教学手段;做好高等数学与中学数学知识、学习方法的衔接;采用分层教学模式;以批改作业、课后辅导答疑为平台,加强师生交流;上好习题课,培养学生独立思考的能力.
程涛
关键词:工科高等数学教学
共1页<1>
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