广西教育厅科研项目(201106LX124)
- 作品数：3 被引量：19H指数：2
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- 相关机构：广西民族大学华南师范大学贵州财经大学更多>>
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- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 公民科技文化素质与和谐广西构建
- 2013年
- 构建和谐社会对作为社会主体的公民的科技文化素质提出了更高的要求。提高公民科技文化素质不仅是加快地区经济发展、加强民族团结、实现民族共同繁荣的社会基础工程,而且是我国公民科学素质行动的重要环节。在广西,公民科技文化素质是构建和谐广西的内在要求,也是提升广西文化软实力的重要基础。当前广西处在一个加速转型和发展的时期,公民科技文化素质低下已成为制约构建和谐广西进程的"困境"。全面提高公民科技文化素质,对推进西部大开发战略,加快广西现代化建设进程,促进广西生态文明建设,构建和谐广西具有较强的现实意义。
- 邓环吕海滨
- 关键词：少数民族
- 科技文化:工具理性与价值理性的冲突及融合被引量：17
- 2013年
- 科技文化作为人类文化成果的高级形式,包含着涉及手段与目的的工具理性和涉及精神与意义的价值理性,是工具理性和价值理性的统一。随着科学技术的迅猛发展,现代工业社会表现出工具理性过度膨胀与价值理性作用式微的冲突,使人类陷入生态危机和人文危机的双重困境。反思现代科技文化,应规避工具理性与价值理性的冲突,促进两者间的融合。
- 邓环
- 关键词：科技文化
- 社会主义生态伦理观价值向度探析被引量：2
- 2013年
- 改革开放以来,中国粗放型的生产方式使人们面临严重的生态危机。生态危机的根源是人的意识危机,要走出这个困境,就要以马克思主义的生态文明思想来构建社会主义生态伦理观。社会主义生态伦理观引导人们在思想上重新认识人与自然的关系,自觉保护生态环境和维护生态系统平衡,是中国生态文明建设的道德基础。探讨社会主义生态伦理观的理论来源和价值向度,对中国当前生态文明建设、构建资源节约型和环境友好型社会、践行科学发展观具有重要的现实意义。
- 邓环
- 关键词：生态伦理生态文明价值向度
