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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(sj0915)

作品数:2 被引量:7H指数:1
相关作者:邹建湘吴丽林更多>>
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相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇学生英语
  • 1篇人格因素
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教学

机构

  • 2篇长沙理工大学

作者

  • 2篇邹建湘
  • 1篇吴丽林

传媒

  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇创新与创业教...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学英语个性化教学策略研究被引量:6
2014年
论文从对教学策略的认识出发,分析了大学英语进行个性化教学的必要性,提出了个性化教学的要求,并对个性化教学的教学策略、学习策略进行了必要的探讨,为促进大学生的英语学习和水平提高提供了有效的借鉴。
邹建湘
关键词:大学英语教学策略个性化教学
大学生英语学习模式与人格因素的相关性研究被引量:1
2014年
通过定量研究的相关关系研究方法,以问卷调查和半封闭访谈的形式,对长沙理工大学10级非英语专业的工科本科生进行研究,探讨我国大学生所具备的人格特质及其呈现的英语学习模式,并分析学习者人格因素与其英语学习模式是否存在相关关系。研究发现大学英语学习者的人格因素差异性显著,其中六种人格因素与其英语学习模式存在相关关系并达到显著水平,而且这几种典型的人格因素都倾向于某种学习模式。
邹建湘吴丽林
关键词:大学英语人格因素
共1页<1>
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