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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11522057)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：刘永武杨继英刘扬更多>>
相关机构：哈尔滨师范大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：社会学经济管理艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇乐教
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学环...
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇视阈
  • 1篇网络
  • 1篇网络多媒体
  • 1篇民族
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教学
  • 1篇教学环境
  • 1篇高师音乐
  • 1篇高师音乐教育

机构

  • 2篇哈尔滨师范大...

作者

  • 1篇刘扬
  • 1篇杨继英
  • 1篇刘永武

传媒

  • 1篇艺术教育
  • 1篇常州信息职业...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
民族视阈下高师音乐教育的思考被引量：2
2009年
民族音乐文化是民族精神面貌的体现。如何使民族音乐文化更好的传承和发展,一直是摆在大家面前的重要问题。高师音乐教育专业是学校音乐教育的"母机"。在新世纪的改革和发展中,要根据民族音乐文化传承和发展的需要进行全方位的思考和研究。
刘永武杨继英
关键词：教育模式课程标准
网络、多媒体教学环境下声乐教学模式探索被引量：1
2009年
21世纪,科学的进步,为知识文化领域的创新提供了多元途径。网络和多媒体的出现为声乐教学打开了＂闭关自守＂的门户,我们可以充分利用网络、声乐教学光碟等丰富的优质资源,通过多媒体的演示,听到、看到国内外知名音乐家、歌唱家对声乐精辟的讲解和完美的范唱,同时对不同歌者的演唱方法作比较分析,为己所用。
刘扬
关键词：网络多媒体教学环境声乐教学
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