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全国教育科学“十二五”规划课题(FBH110126)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关机构：长春市解放大路小学更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化探索
  • 1篇教学文化
  • 1篇教育
  • 1篇解放教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇放教

机构

  • 1篇长春市解放大...

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2014
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排序方式：
“解放”旨趣下学校教学文化探索被引量：2
2014年
陶行知先生的解放教育思想与当前教学文化变革的哲学定位具有高度一致性。在新课程改革的背景下,践行"解放"的教育思想,实现教学文化的革新,是学校教学文化建设的重要任务。"解放"旨趣下的学校教学文化变革,需要解放学生,打造教学文化的生命底色;解放课堂,让教学文化落地生根;解放教师,使教学文化具有前进动力;解放课程,促进学生的个性化发展。
郭香莉
关键词：解放教育课堂教学教学文化
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