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中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2012-KY-11)

作品数：2 被引量：19H指数：2
相关作者：刘宾吴小玲王伟段磊朱松盛更多>>
相关机构：南京医科大学更多>>
发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生电子设...
  • 1篇大学生电子设...
  • 1篇导向型
  • 1篇电子设计
  • 1篇电子设计竞赛
  • 1篇新人
  • 1篇医用
  • 1篇知识
  • 1篇知识融合
  • 1篇生物医学
  • 1篇生物医学工程
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学示范...
  • 1篇实验教学示范...
  • 1篇实验示范中心
  • 1篇示范中心建设
  • 1篇全国大学生
  • 1篇全国大学生电...
  • 1篇教学示范

机构

  • 2篇南京医科大学

作者

  • 2篇朱松盛
  • 2篇段磊
  • 2篇王伟
  • 2篇吴小玲
  • 2篇刘宾

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇南京医科大学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
深化实验教学示范中心建设 培养“医用导向型”生物医学工程创新人才被引量：14
2014年
"医用导向型"培养模式是"需求导向型"培养模式在我校生物医学工程人才培养方面的独创性应用,而生物医学工程实验教学中心则是该培养模式的物质基础。针对医疗卫生相关行业的工程技术人才需求,结合实验中心的建设情况,本专业确立了"医用导向型"生物医学工程创新人才培养目标,完善了"医工融合"式的教学体系,并探索了分层递进式创新能力培养体系。
王伟段磊朱松盛刘宾吴小玲
关键词：生物医学工程实验示范中心
以全国大学生电子设计竞赛为契机促进大学生知识融合被引量：5
2013年
全国大学生电子设计竞赛是促进学生知识融合的一个良好平台,竞赛培训及参赛过程是学生知识能力锻炼、融铸、升华的过程。以大学生电子设计竞赛为契机,促进多学科和多专业知识、理论和实践知识、专业和社会知识、专业和心理素质的融合,推动高校创新型人才的培养。
王伟吴小玲段磊刘宾朱松盛
关键词：知识融合创新能力培养电子设计竞赛
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