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安徽省高等学校省级质量工程项目(2012jyxm588)
作品数:
2
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相关作者:
方琼
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相关机构:
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方琼
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2013
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基于生态学视角的英语词汇教学研究
2013年
从教育生态学的角度来看,英语词汇教学是在一定的教学生态系统中进行的。该系统中的多种生态因子相互作用、相互影响。在进行词汇教学时,需要综合考虑各种生态因子之间的相互关系。通过优化词汇教学中各种因素之间的配置,可以使它们的发展互利互补,从而改善教学效果。
方琼
关键词:
教育生态学
生态系统
词汇教学
从毕业论文看英语专业本科教学中存在的问题
2013年
英语专业本科毕业论文综合反映了英语专业本科阶段的教学质量。毕业论文的现状反映出英语专业学生中存在语言基本功不够扎实、知识面狭窄、思辨和创新能力较弱等问题。为了解决这些问题,需要加强语言技能和知识教学,尤其要重视培养学生的写作能力,同时还要对相关专业知识课程进行改革,并在日常教学中培养学生的思辨和创新能力。
方琼
关键词:
本科毕业论文
英语专业
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