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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG366)

作品数:6 被引量:20H指数:3
相关作者:彭立云刘骏马斌更多>>
相关机构:南通纺织职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇高职院校
  • 2篇服装
  • 2篇产学研
  • 2篇产学研用
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自主学...
  • 1篇新人
  • 1篇心理
  • 1篇心理认知
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学习型社会
  • 1篇学习自主性
  • 1篇人力资源强国
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇培养创新人才
  • 1篇自主性

机构

  • 5篇南通纺织职业...

作者

  • 3篇彭立云
  • 1篇刘骏
  • 1篇马斌

传媒

  • 1篇南通职业大学...
  • 1篇南通纺织职业...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 3篇2013
  • 2篇2012
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高职系域文化建设的路径与策略探讨——基于产学研用结合的视角
2012年
高职系域文化是高职校园文化的重要组成部分,是体现专业系部特色和"精气神"的符号体系。创建富有个性的特色系域文化,是构建和谐部门的重要举措,是培养高端技能型人才不可或缺的重要方面。系域文化建设主要表现为精神文化、制度文化、物质文化和行为文化建设等。在系域文化建设中,必须充分发挥系部党政和团学组织的作用,传扬传统文化、对接企业文化,使学生在浓郁的文化环境中"诗意地栖居"。
马斌
关键词:高职校园文化高端技能型人才
影响大学生自主学习因素分析及对策被引量:8
2013年
本文筛选了24种影响大学生自主学习的因素及6种教学方法,以在校大学生为调查对象,进行了问卷调查,并运用SPSS统计软件对调查数据进行了统计分析。结果表明,影响大学生自主学习的因素主要包括学生的内在学习动机、学习策略教学、社会性和物质性资源、教师及学生的素质等四个方面;任务教学法与项目教学法有利于培养学生的自主学习能力。
彭立云
关键词:大学生教学方法心理认知
以“产学研用”合作创新高职师资队伍建设的机制——以高职服装设计专业为例被引量:4
2012年
随着我国高职教育的快速发展,高职院校师资队伍建设的创新迫在眉睫。文章提出,大力推进以"产学研用"合作的模式培养师资,不仅可提升教师的专业技能水平,强化"双师型"师资队伍建设目标,还可构筑稳固型师资队伍建设平台,完善"双兼制"师资队伍结构和创新合作型师资队伍建设机制。
刘骏
基于现代教育技术的自主学习研究与实践被引量:5
2013年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,到2020年,我国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。未来社会是一个继续学习的社会,一个要求人们必须终身教育、不断自我发展与提高才能适应生存的社会,而终身教育又要求人们具有可以独立于教师和课堂的自主学习能力。校园学习的一项重要任务就是要培养学生的学习自主性,只有坚持学习自主性,我们才能完成终身教育的课题,才能使我们在任何形势下都不会被日新月异的现代社会所淘汰。可见,自主学习能力已成为21世纪人类生存的基本能力。
彭立云
关键词:自主学习能力现代教育技术学习型社会学习自主性人力资源强国
高职院校“产学研用”合作培养创新人才的思考——以南通纺织职业技术学院服装设计专业为例被引量:3
2013年
"产学研用"合作教育是一种现代高等教育的理念,是促进教学科研与生产有机结合、培养高素质创新人才的有效途径。结合高职服装设计专业产学研用合作现状,探索了培养创新人才的措施和途径,总结出实践的经验。
彭立云
关键词:服装设计
共1页<1>
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