中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIJ0130174)
- 作品数：5 被引量：17H指数：3
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- 关于营销专业学生开设心理素质实训的研究
- 2008年
- 首先对营销专业的学生开设心理素质实训教学的必要性、可行性进行了论证;接着从研究的目标和思路上为心理学素质实训教学指明了方向;最后就实训内容、实训应坚持的原则进行了探讨与分析。
- 李旭
- 关键词：心理素质实训创造力
- 高职商务型电子商务专业学生职业能力培养探索与实践被引量：8
- 2009年
- 电子商务的快速发展为电子商务专业人才的培养带来契机,各高职院校纷纷设立电子商务专业。但电子商务专业人才的就业率却不高。笔者运用VOCSCUM方法对电子商务专业目标定位及职业能力培养进行详细分析,并根据自身专业建设实际对高职商务型电子商务专业人才职业能力培养的途径与方法进行了有益的探索和实践。
- 肖祥伟
- 关键词：高职商务型电子商务专业职业能力培养
- 商务模拟公司综合实训平台建设与完善研究被引量：4
- 2014年
- "商务模拟公司"作为工商管理专业和市场营销专业的创新性及实践性教学实训平台,是以背景公司业务活动进行设计和安排"商务模拟公司"实训、实习经营实践活动,在一定程度上能够增强实践教学的可操作性,使学生在商务模拟公司经营活动中不断感受和强化公司实践活动的具体决策和工作流程。近年来,由于各大院校在模拟商务公司建设上的不完善,导致仿真性差,效率低下。因此,完善商务模拟公司的保障监控机制,进行创新,加强教师队伍的建设与分工,实行商务模拟公司运行的标准化,业务程序化,各项规章制度化,对商务模拟公司进行日常监控及中长期监控,把握商务模拟公司发展的动态性,积极寻求优秀背景公司的支持,规范各项管理制度,建立统一的网络协调中心,已成为当务之急。
- 徐跃
- 关键词：实训平台
- 高职院校学生职业能力培养过程研究被引量：5
- 2008年
- 高职院校以就业为导向主要培养学生的职业能力,实习实训环节对学生职业能力的形成和发展有很大的影响,这不仅体现在课程本身,还体现在这些课程在教学或训练环节的衔接上,即职业能力的培养过程。
- 汤俊付萍
- 关键词：高职院校递进式
