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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-16-11)
作品数:
1
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相关作者:
张毓瑾
李琴
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相关机构:
上饶师范学院
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英语专业学生的元认知与英语写作水平调查
2011年
调查分析了地方高师院校英语专业学生在英文写作过程中的元认知意识水平状况和特点,比较了高效写作者与低效写作者的差异。认为元认知是影响学生英语作文成绩的重要变量。
李琴
张毓瑾
关键词:
英语专业学生
英语写作
元认知意识
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