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人脑顶叶在空间记忆认知功能中的作用被引量：19: 2008年; 目的:通过功能磁共振成像(fMRI)技术研究健康人脑顶叶在处理空间记忆信息时的作用。方法:在对10例右利手健康志愿者进行一项短时空间记忆任务作业的同时,进行fMRI扫描,实验采用组块设计并采用SPM99软件进行数据分析和脑功能区定位。结果:当统计阈值设为P<0.001时,大脑皮质所激活的脑区有双侧顶叶的楔前叶、顶上小叶、缘上回(BA7/40,BA:BrodmannArea,布鲁德曼分区,下同),双侧前额上中下回(BA6/9/47),双侧枕叶和枕颞交界处(BA17/18/19/37),右侧海马和右侧扣带回;左侧顶叶的激活强度最强,左侧顶叶与双侧前额叶以及右侧顶叶与左侧前额叶之间的激活强度差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:人脑在处理短时空间记忆信息时,顶叶起主导性作用。; 郑金龙吴永明舒斯云刘颂豪郭周义包新民张增强马翰章; 关键词：顶叶记忆磁共振成像

联想学习记忆的脑功能磁共振成像被引量：3: 2008年; 目的通过脑功能磁共振成像（functional magnetic resonance imaging，fMRI）技术检测健康人脑纹状体边缘区（marginal division of the striatum，MrD）是否参与联想学习记忆的过程。方法对16名右利手健康志愿者进行一项配对词语联想学习记忆任务的同时，进行fMRI扫描。试验采用组块设计并选用SPM99软件进行数据分析和脑功能区定位。结果应用单样本t检验（SPM统计软件将体素的激活强度T值在数值上等于t检验的t值），当统计阈值设为P〈0．005时，左枕叶和左额上、中回在任务编码时被显著激活（最大激活强度分别为T=13．87、9．36），左纹状体边缘区也在该阶段被明显激活（T=5．46）；而左顶叶则在记忆提取阶段被显著激活（T=8．73）。结论除皮质外，皮质下结构如MrD也参与了词语联想学习记忆过程。; 郑金龙舒斯云刘颂豪吴永明郭周义包新民张增强马翰章; 关键词：记忆磁共振成像纹状体

中英文书写相关脑功能区的核磁共振成像研究被引量：4: 2008年; 目的:利用功能核磁共振(FMRI)成像技术,在中国汉族健康受试者中,检测中、英文书写相关的神经基础.方法:采用1.5T FMRI成像系统,扫描9名健康志愿者在书写中、英文状态下的脑部激活情况.结果:中文抄写主要激活脑区:双侧额叶运动区、双顶上小叶、双顶下小叶、左顶叶中央后回、左壳核.英文抄写主要激活脑区:双侧额叶运动区、双顶上小叶、左顶叶中央后回、左壳核.结论:书写活动涉及多个不同脑区,中文书写较英文书写需要更多的脑处理过程来参与完成,脑纹状体边缘区可能是书写相关脑区的皮层下中枢之一.; 金梅关艳中吴永明舒斯云包新民郑金龙张增强; 关键词：磁共振成像大脑皮质纹状体

参与中文配对词语联想学习记忆的脑区和神经机制--脑功能磁共振的研究被引量：4: 2008年; 通过脑功能磁共振技术,研究健康人参与语言的词语配对联想学习记忆任务的脑区和神经机制。对16名右利手健康志愿者进行一项词语配对联想学习记忆任务作业的同时,进行脑功能磁共振扫描。实验采用组块设计,实验任务(包括记忆编码相和记忆提取相)与对照任务(共两个相)交替进行;数据采用SPM99软件进行数据分析和脑功能区定位。结果表明:左侧额叶,特别是左侧额叶的额中下回和枕叶的18,19区在词语联想学习记忆的编码阶段中起重要作用;而左侧顶上小叶、缘上回和角回则在进行记忆提取阶段起重要作用;左侧纹状体边缘区参与了人脑词语联想学习记忆作业的编码阶段。揭示了人大脑完成语言联想学习记忆任务时,除额、顶、枕和颞叶的皮层结构参与外,还新发现有皮层下结构如纹状体参与了词语联想学习记忆。在配对词语的编码和提取阶段,激活的脑区有所变化,显示了这两个语言阶段的神经活动变化机制。; 郑金龙舒斯云刘颂豪郭周义吴永明包新民张增强金梅马翰章; 关键词：语言

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国家重点基础研究发展计划(2006CD504505)