新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGA116)
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
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- 高职数学教学的问题及教学改革初探
- 2012年
- 针对当前高职数学教学面临的问题，从高职人才培养目标出发对数学教育给以合理定位，提出了实行高职数学模块化教学，适当使用多媒体教学，改革教学方法等教学改革措施。
- 许成章
- 关键词：高职数学教学改革
- 把数学建模能力融入学科专业课程教与学的思考
- 2012年
- 一门学科应用数学解决本学科问题的过程实质上是一个数学建模的过程,数学建模的能力与一门学科专业课程的学习密切相关.文章通过数学建模的过程,分析数学建模可以锻炼的能力,说明把数学建模的能力融入到学科专业课程教与学的重要性,以及数学建模训练对学生学习学科专业课程的促进作用和实际成果.
- 黎协锐
- 关键词：数学建模专业课程
- 大学生数学倾听能力的缺失及其提高对策被引量：3
- 2012年
- 在传统的大学数学教学中,大学生的数学倾听能力往往被教师所忽视,直接影响了大学生数学学习的效果.从大学生的数学倾听的心理来看,大学生的数学倾听存在接收、理解、推理、反省4个心理阶段;目前大学生在数学倾听方面主要存在缺乏倾听动机、倾听注意力不能维持、缺乏倾听技能3大问题;激发大学生数学倾听的动机,维持数学倾听的兴趣,有效促进大学生的数学倾听能力,能提高大学数学教学的实际效果.
- 刘敏捷
- 关键词：教学策略
- 基于多媒体技术课内外相衔接的数学教学模式
- 2014年
- 分析大学数学应用多媒体教学技术的现状,探讨应用多媒体进行数学教学的规律和方法,根据延伸课堂教学理论,充分运用多媒体教学技术并整合传统教学形式的优点,建立"以学生为中心"课内外相衔接的数学教学模式,提高教学质量.
- 黎协锐
- 关键词：大学数学多媒体教学教学模式
