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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FHB080513)

作品数：1 被引量：15H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇校长
  • 1篇名师
  • 1篇名师名校
  • 1篇名师名校长
  • 1篇名校
  • 1篇名校长

机构

  • 1篇浙江教育学院

作者

  • 1篇鲁林岳

传媒

  • 1篇教育研究

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
名师名校长培训体系的构想与实践被引量：15
2009年
21世纪,人才的竞争日趋激烈,优质教育资源的需求日益增高,这些都对教师和校长的素质与能力提出了更高的要求。如何培养名师名校长便成为新时期一个重大的课题。科学地规划培训目标,精心地设置培训内容,持续地创新培训模式,及时地完善培训过程,从而构建一个培养名师名校长乃至未来教育家的培训体系。设立名师名校长工作站,创新名师名校长培训体系,是培养名师名校长的一种尝试和探索。
鲁林岳
关键词：名师名校长
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