教育部人文社会科学研究基金(09YCZH062)
- 作品数：1 被引量：1H指数：1
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- 南京高校学生身心健康水平调查被引量：1
- 2013年
- 目的了解南京高校本科一至四年级学生身体素质水平与心理健康发展状况,为进一步拓展高校学生身心健康教育,提升学生身心健康发展水平提供参考。方法采用随机整群抽样方法,抽取南京8所高校共1046名大学生,通过《国家学生体质健康标准》中体质测试项目与评定标准,依据大学生健康的体育生活方式范畴结构设计调查问卷和《大学生心理症状自评量表》对大学生进行身心健康调查。结果参与调查的南京高校一至四年级学生体质测试优良率分别为61.36%、67.51%、71.64%和71.53%,不及格率分别为6.52%、5.97%、5.49%和5.42%。一至四年级学生健康的体育生活方式比例分别为27.24%、35.11%、41.89%和41.73%,一至四年级学生心理健康自评量表测试均分为14.45、13.42、13.38和14.94分。结论应加大高校体育课程改革力度,注重培养学生健康的体育生活方式,加强学生体育锻炼、生活方式与心理健康发展三者评价机制的研究,促进大学生身心健康水平的提高。
- 张伟吕玉军
- 关键词：不同年级身体素质心理健康
