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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG412)

作品数:2 被引量:9H指数:1
相关作者:张万秋黄淑琴唐娟宋正和更多>>
相关机构:泰州职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 3篇士兵
  • 3篇退役士兵
  • 2篇学历+技能
  • 2篇再教育
  • 2篇教育
  • 1篇三位一体教学
  • 1篇三位一体教学...
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育培训
  • 1篇教育培训模式
  • 1篇就业
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇机电
  • 1篇机电一体化
  • 1篇机电一体化技...
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 3篇泰州职业技术...

作者

  • 2篇宋正和
  • 2篇唐娟
  • 2篇黄淑琴
  • 1篇张万秋

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇西北成人教育...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
机电一体化技术专业退役士兵再教育“三位一体”课程体系的构建及实践
针对退役士兵的情况和特点,通过对企业人才需求的调研,以就业为导向,在机电一体化技术职业岗位群和岗位典型工作任务的分析基础上,确定机电一体化技术的核心技能,构建了"实践主导,课证融通"的专业课程体系,并采取"因材施教,按需...
宋正和唐娟黄淑琴
关键词:退役士兵机电一体化课程体系
文献传递
退役士兵“三位一体”教育培训模式被引量:8
2013年
由于退役士兵学员存在文化基础、接受能力等方面的差异,进行职业技能培训需要模式上的创新。文章阐述了退役士兵基本情况和特点,分析了对退役士兵教育管理过程中出现的问题,提出了"学历+技能+就业"三位一体培训模式,其内容包括以技能培训为中心、以学历教育为基础、以高质就业为目标、创新教育管理方法等。
张万秋
关键词:退役士兵
退役士兵再教育“三位一体”教学模式的实践与探索被引量:1
2013年
本文针对退役士兵的再教育特点,从树立正确专业学习观、增加过渡性教学环节、重构课程体系、灵活多变的课程教学模式和规范课程考核五方面对退役士兵"学历+技能+就业"三位一体教学模式进行了实践与探索。
唐娟黄淑琴宋正和
关键词:退役士兵教育教学
共1页<1>
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