江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801183)
- 作品数：7 被引量：16H指数：3
- 相关作者：滑静王志军吴训张律王涌更多>>
- 相关机构：淮阴师范学院徐州师范大学江苏师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学理学更多>>
- 高师音乐课程指导方案实施中的若干思考
- 2009年
- 从20世纪90年代中期开始，已有学者运用西方课程论体系与文化多元论进行分析与探讨我国近代课程改革的必然性。2001年，教育部出台了《基础课程改革纲要》，《基础课程改革纲要》吸收了世界各国课程的先进教育思想和教育理念，
- 滑静
- 关键词：课程指导高师音乐基础课程改革文化多元论课程论
- 文化思想转型与基础音乐教育人才培养机制研究策略初探被引量：3
- 2011年
- 基础音乐教育人才的培养机制与方案是高师音乐教育工作的重中之重，也是当前音乐教育研究工作者关注及研究的重点话题。作为高师音乐教育的践行者，对于此的研究需要掌握一定的研究方法，对研究的方向与选题以及深入的研究将有着指导性意义。本文试从人类文化知识、思想转型研究的视角，并结合当前高师与基础音乐音乐教育教学的发展现状以及改革措施政策纲领等方面，来探讨基础音乐教育人才培养机制研究的策略方法，以期这为我国的音乐课程改革研究提供新的视角。从而为为21世纪的中国音乐教育接受新的挑战与考验而建构一套相对合理的教育理论，以更好的指导高师音乐教育教学的工作及课程实践。
- 张律
- 关键词：基础音乐教育
- 高师音乐教育专业“教学实践”型人才培养模式探析被引量：6
- 2012年
- 随着我国教育体制改革的深入，高师音乐教育取得了丰硕的成果，为我国输送了大批优秀的基础音乐教育工作者，为音乐教育的普及与发展做出了卓越的贡献。我们在肯定高师音乐教育专业人才培养模式的同时，也应该看到其在教育教学实践中的弊端：高师音乐教育专业的培养目标首先是培养具有较好“教学能力”的人才，而现行的高师音乐教育却普遍存在着教育教学与学生教学实践脱节的现象。笔者认为，高师音乐教育专业要把“学生的教学实践能力”培养贯穿于整个高师音乐教育过程，力求使学生在校期间，获得较高的音乐教学实践能力，为日后走上讲台成为一名真正合格的人民音乐教师储备大量的音乐教育理论知识和教学实践经验。
- 吴训王志军
- 关键词：高师音乐教育专业教育课程体系教学实践
- 略论当代民族唱法音色审美的多元化发展被引量：6
- 2011年
- 不同地域、不同民族的人们对歌唱音色的审美有着不同的追求。中国的民族声乐艺术有着悠久的历史,在数千年不断发展、完善的过程中有着厚重的历史积淀。在民族声乐艺术的音色表现方面,历来多姿多彩,不拘一格,随着历史的发展,总是呈现出稳定中又充满动态发展的趋势。故而,我国当代学院派民族唱法在借鉴西方声乐艺术的同时,也应该走出民族声乐模式化发展的误区,以"和而不同"的文化精神,以丰厚、多元的民族文化底蕴来推动我国民族声乐艺术的繁荣和发展。
- 滑静
- 关键词：民族唱法音色审美和而不同
- 新课标体系下苏北地区高中音乐教师的良好教学心理构建
- 2011年
- 苏北地区高中音乐新课程改革实施以来,使广大教师在教学理念上发生了深刻的转变,从应试教育真正转变为素质教育,教师的教学心理也随之发生了质的改变。教师通过提高师德修养、完善人格魅力;提高专业与科研能力;通过自我反思、自我评价、调整认知和寻求良好的心理支持系统,构建良好的教学心理状态,促进教学改革的顺利实施。
- 王志军徐敏
- 关键词：高中音乐
- 范德瓦尔斯气体热力学过程的分析
- 2014年
- 在各种热学教材中都介绍了运用热力学定律计算各种理想气体热力学过程的方法,但是对于实际气体,如范德瓦尔斯气体却没有给出详细的讨论.推导了范德瓦尔斯气体的内能及其常见热力学过程和一般过程p=-KV+a的热容量,并对其进行讨论,进一步了解实际气体的性质.
- 王薇钱丽娜尹钊
- 关键词：范德瓦尔斯气体热力学过程热容量
