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浙江省教育厅科研计划(Y201121248)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇动态语境
  • 1篇读写
  • 1篇义学
  • 1篇英语
  • 1篇英语读写
  • 1篇语境
  • 1篇视听
  • 1篇视听文化
  • 1篇主义
  • 1篇静态语境
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程改革探索
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...

机构

  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇许晓洁
  • 1篇刘百军

传媒

  • 1篇浙江工业大学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
视听动态语境下的英语读写课程改革探索——基于建构主义学习理论
2013年
动态语境是当下语境研究的新方向,它不仅强调语境的动态性,更强调支撑语境的虚拟环境,即基于视听文化时代特有的现代影音科技设备的动态化的语境。文章通过对比传统文本的静态语境和视听文化中的动态语境,借助建构主义学习理论的支持,探析动态语境在英语读写课程中的应用,期望通过第二课堂的建设,将传统使用在英语视听课程中的原版影像资料应用到英语读写课程中,为读写课程创设合适、生动的动态语境。
许晓洁刘百军
关键词：动态语境静态语境建构主义视听文化
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