重庆市高等教育教学改革研究项目(0625085)
- 作品数:5 被引量:28H指数:4
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- 相关领域:文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>
- 计算机系统设计及应用系列课程建设
- 2008年
- 分析目前计算机系统设计及应用方面人才的短缺,以及课程设置和教学中存在的问题.根据专业建设的系统性整合现有资源,提出层次化、系列化的课程体系.认为以目标为导向加强实践教学环节,保证知识和能力培养的连续性是培养高素质系统设计及应用型人才的有效途径.
- 刘全利
- 关键词:课程建设实践教学
- 大学计算机教育中的工程素质培养被引量:7
- 2008年
- 探讨计算机专业教育过程中提高学生工程素质的手段:通过设置相应的课程体系、丰富实践教学环节、改变考核模式,提前让学生进入企业成为"准员工",从而具备基本的工程素质.
- 范伟黄贤英
- 关键词:实践教学教学体系校企合作教育
- “计算机组成原理”的教学方法被引量:12
- 2008年
- 计算机硬件设备和技术的迅速发展,使得"计算机组成原理"课程教材中的部分内容总显得过时,常常导致学生学习兴趣不高,学习效果差.为了解决这些问题,总结了一些教学方法:对教学内容进行清楚地定位,让学生全面理解本课程知识以及它们的实践意义;根据教材内容来补充相关的最新而又实用的知识,提高学生的学习兴趣等.
- 王勇黄贤英
- 关键词:知识定位计算机组成原理教学方法
- “计算机组成与设计”课程的综合性改革被引量:5
- 2007年
- 在分析"计算机组成与设计"课程特点的基础上,对基于EDA方式和微程序方式的教学进行了比较,将传统的基于微程序设计与基于EDA方式有机地结合,提出了"计算机组成与设计"课程的综合性、层次化的改革方案.
- 刘全利黄贤英张光建
- 关键词:EDA技术CPLD计算机组成原理
- 计算机组成原理课程群建设的探讨被引量:4
- 2008年
- 分析了目前计算机硬件设计人才的短缺,以及课程设置和教学中存在的问题。根据课程群中课程之间的逻辑性,系统性,提出层次化、系列化的课程体系;提出了与理论教学密切配合的、保证知识和能力培养的连续性的实践教学体系,是培养高素质硬件设计人才的有效途径。
- 刘全利黄贤英杨宏雨
- 关键词:计算机组成原理硬件课程建设实践教学