教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJD740006) 作品数:12 被引量:65 H指数:4 相关作者: 王加林 陈建平 李玉坤 尤泽顺 戈军 更多>> 相关机构: 华南师范大学 广东外语外贸大学 广东工业大学 更多>> 发文基金: 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 国家社会科学基金 福建省社会科学规划项目 更多>> 相关领域: 语言文字 政治法律 文化科学 更多>>
从维特根斯坦后期哲学思想看语言性别研究 2011年 维特根斯坦后期哲学思想的两个重要概念,一为语言游戏,二为生活形式。前者强调了语言的不确定性、非理性,后者则引入语用环境或是社会文化环境确定言语的意义。而性别语言研究也经历了从早期的性别二元论到后期的后结构派女性主义的性别观,文章从维氏后期动态的语言观以及对待模糊自然的日常语言的方法出发,借助维氏后期哲学里的这两个关键概念讨论早期性别语言研究即性别二元论存在的诟病以及后结构派女性主义对相对二元论的一些优势之处。 李玉坤关键词:维特根斯坦 哲学思想 语言游戏 语言性别 女性主义 大学校园教师称呼语的研究——基于华南师范大学的一项社会语言学调查 被引量:3 2014年 依据权势与等同的理论,在华南师范大学进行调查,了解90后大学生如何使用称呼语称呼大学校园的工作人员。调查结果显示,权势与等同作用于学生对老师的称呼,师生距离远,权势起作用,学生使用"老师"作为称呼语;师生距离近,等同起作用,学生使用拟亲属称呼和英文名。称呼语"老师"表达了学生对老师的尊重和敬畏;拟亲属称呼和英文名表达了学生对老师的亲近和密切的师生关系;流行语"帅哥"、"美女"和"亲"进入学生的校园称呼语系统。 王加林 李思灯 李旭红关键词:称呼语 大学生 大学教师 从“内容相关语法”到“政治语法”——德国语言学研究的社会批评传统 2011年 社会批评传统始终伴随着德国语言学的发展。这与德国发达的语言哲学分不开,同时也与德国的社会现实分不开。德国语言学研究聚焦于社会批评的同时,正经历着从内容相关语法到政治语法的转变。 刘齐生关键词:社会批评 《全球化语境下的学术写作:英语出版的政治与惯例》评介 被引量:3 2012年 本文评介了Theresa Lillis与Mary Jane Curry于2010年合作出版的新作《全球化语境下的学术写作:英语出版的政治与惯例》。文章首先对该书的结构和内容进行简要介绍,然后从三个方面对其进行评述:理论及实践的重要指导意义;研究工具的多样性及研究方法的创新性;以及贯穿全书的深刻批判性。该书对学术论文写作及发表的政治与惯例所进行的分析具有开拓性,对应用语言学、写作教学与研究及英语作为第二语言和外语教学具有重要价值。 梁凤娟关键词:学术写作 《话语研究——多学科概论》介评 2012年 Teun A. van Dijk (ed.). 2011. Discourse Studies: A Multidisciplinary Introduction. London: Sage.xvii+414 pp. ISBN:978-1-84860-648-7 / ISBN:978-84860-649-4 (pbk).
话语研究本着不同的目的、借助不同的方法, 探索各种社会文化场合和社群的语言使用,研究语言与相关语境的关系,近十几年来形成了多学科、多视角的交叉、融合和整合的态势,涉及到语言学、社会学、人类学、心理学等诸多领域,研究成果层出不穷,但鲜有对各方法进行系统阐述并加以应用的著作。 王加林关键词:话语研究 ISBN 语言使用 研究语言 社会学 VAN 定性及定量分析在跨文化语篇研究中的应用 被引量:1 2012年 本文以作者先前开展的一项较大规模的跨文化语篇研究为例,集中讨论定性及定量分析方法在该领域研究中的应用。迄今为止,跨文化语篇的研究仍然较少采用定性及定量相结合的方法,因此本研究的开展对该领域研究拓展范围、创新方法具有一定的启示意义。这种基于缜密设计的研究不仅有较大规模的实验为基础,其研究设计和所采用的调查方法及数据分析工具等都具有一定的开创性意义和参考价值,对于从事跨文化语篇研究的人员亦具有实践意义及指导作用。 陈建平关键词:语篇研究 广州亚运会志愿者对不同英语口音的态度调查 被引量:1 2013年 本研究采用主观投射测试的方法,调查研究广州亚运会志愿者对五种不同的英语口音的了解和态度。调查对象为179名在校大学生,其中119名为亚运会志愿者。调查的五种英语口音分别为英国英语、美国英语、美国黑人英语、印度英语和中国英语。研究对象在语义区分量表的四个范畴为发音人打分:地位、亲和力、一般能力和运动能力。调查结果表明,大学生志愿者对英国英语和印度英语辨认度高,对标准变体的评价显著高于非标准变体,对印度英语的评价显著低于其他变体。本调查以服务于亚运会大型国际赛事的志愿者作为被访者,调查中还将同一群体的在校大学生中非志愿者的语言态度作为调节变量进行初步比较,有利于更全面了解中国大学生在跨文化活动过程中的语言态度,其调查结果为讨论我国当前英语教学中学生跨文化意识的培养提供了较为直接的启示。 赵玉超 陈建平关键词:语言态度 亚运会 多元文化意识 语言政策与身份建构——基于回归后香港施政报告的研究 被引量:13 2012年 语言的使用代表着对一种身份的认同。语言是身份形成的基础和表现形式,在确认和维护身份的过程中起着不可忽视的重要作用;身份制约着语言的选择和使用。文章对回归后香港特区政府施政报告(1997-2009)中的语言政策进行定性研究分析,指出香港特区政府的语言政策在推广应用香港的"两文三语"的同时,参与塑造了香港人独特的身份;它建构了香港人身份的"中国性",也建构了香港人身份的"国际性"。 王加林 戈军关键词:语言政策 施政报告 互文性与身份建构话语策略 被引量:25 2014年 语言与身份研究近年来吸引了包括社会语言学、心理学、人类学、社会学等多个学科的研究者的关注;学者们的研究结果普遍认为身份可以通过话语实践得到建构。本文从批评性话语分析的角度来考察互文性作为话语策略在身份建构中的作用。文章将通过对比分析香港回归前后香港政府的施政报告,举例说明互文性话语是语篇中普遍存在的一种重要话语策略,具有鲜明的社会符号潜势,能在身份建构中发挥重要的作用。本文试图为互文性的研究提供一个新视角,同时也从社会语言学的角度丰富和推进关于身份理论的研究。 陈建平 王加林关键词:互文性 身份建构 话语策略 回归前后香港政府施政报告内容分析的对比研究 被引量:2 2013年 本文对比了香港回归前后22年的政府施政报告内容发现,回归前港英政府更多地关注香港的政治建设,回归后特区政府更关注经济建设,港英政府和特区政府文化生活方面的表述在深度和广度方面有所不同。由此揭示,话语实践和社会实践之间互为建构的关系。 王加林 李玉坤关键词:施政报告